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第25课 千层板

课堂课件 第25课20 页幻灯片 · 34 张插图

本课目标

  • 小人会不断往下掉,踩住千层板则会上升,用手柄控制小人来回移动,不可以碰到舞台上边缘和下边缘。
  • 巩固“计时器”、“广播消息” 、“当接收到消息”等脚本
  • 学习脚本的综合使用脚本
  • 综合应用所学脚本完成编程项目并扩展

配套教材精读

做这个项目前,建议先读这些教材课(按知识模块分组)

拥有侦查能力的侦测模块
启动之源的事件模块
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第25课千层板
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学习目标
巩固与扩展
项目讨论
逻辑编程
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小人会不断往下掉,踩住千层板则会上升,用手柄控制小人来回移动,不可以碰到舞台上边缘和下边缘。
巩固“计时器”、“广播消息” 、“当接收到消息”等脚本
学习脚本的综合使用脚本
综合应用所学脚本完成编程项目并扩展
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新脚本:
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巩固脚本:
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无新脚本,综合使用以前学习的脚本
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Stripes
1.本节课用到的角色
2.本节课用到的背景
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Girl2 Walking
Line
tree
Stripes
《千层板》
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1.小人为什么会不停往下落?
2.为什么红色板上会上升?
3.用哪些键控制小人的移动?
因为小人的X坐标值在不断减少
红色板的Y坐标值在不断增加
方向键
《千层板》
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左移:←
右移:→
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1.小人初始位置及旋转方式设定
1. 小人的程序
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设置好初始位置及翻转模式
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2.小人左右移动的程序
1. 小人的程序
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按下左键,向左移动
按下右键,向右移动
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3.判断小人是否与红色板接触的程序
1. 小人的程序
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如果碰到红色板,则跟随红色板上升
如果没有碰到红色板,则持续下降
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4.判断小人是否碰到舞台边缘的程序
1. 小人的程序
如果碰到舞台边缘,停止全部脚本,游戏失败
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1. 红色板随机出现的程序
2. 红色板的程序
程序开始先隐藏,然后在底部随机位置出现,再显示,克隆自己制作多个红色板
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1. 红色板上升的程序
2. 红色板的程序
在没有碰到舞台边缘时,将Y坐标增加3,如果碰到舞台边缘,删除这个红色板
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1. 复制多个树木
3. 复制多个树
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复制多个树木放在底部,使界面更好看
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1. 加入欢快的背景音乐
4.背景音乐
选择舞台背景,在舞台背景里面加入背景音乐,让咱们的编程项目好玩有趣吧
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Q1:小人碰到舞边缘后程序不会停止运行是为什么呢?
A1:由于是停止了这个脚本而不是停止全部脚本,所以程序依旧会运行
Q&A
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Q2:红色板碰到舞台边缘后不会消失是为什么呢?
A2:由于缺少了“删除此克隆体”这个脚本,所以红色板不会消失
Q&A
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。
(1)
(2)
知识点巩固
一定要理解程序的意思哦:在碰到舞台边缘钱一直将Y坐标增加
课件插图课件插图
程序中一定不要忘记克隆自己这个脚本哦~否则就没有红色板出现了哦~
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明明同学编完程序后,发现小人不会下降,请问他错在哪里( )
A
B
C
D
将Y坐标增加脚本位置放反了
等待时间过长
没有重复执行
以上答案全都不对
源码测试
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答案:
解析:
由于没有重复执行,所以按下第一下的时候会移动,以后再按就不会移动了哦~
C
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源码测试
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