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第13课 飞天小猫

课堂课件 第13课23 页幻灯片 · 50 张插图

本课目标

  • 小猫扎气球的小游戏,用手柄控制小猫拿出小刀去刺破气球,气球被刺破后会爆炸并且会消失。
  • 巩固“颜色碰到颜色”、“按下空格键”等脚本
  • 学习“音量设定”、“播放录音” 等新脚本
  • 综合应用所学脚本完成编程项目并扩展

配套教材精读

做这个项目前,建议先读这些教材课(按知识模块分组)

生机勃勃的声音模块
拥有侦查能力的侦测模块
启动之源的事件模块
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第13课飞天小猫
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学习目标
巩固与扩展
项目讨论
逻辑编程
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小猫扎气球的小游戏,用手柄控制小猫拿出小刀去刺破气球,气球被刺破后会爆炸并且会消失。
巩固“颜色碰到颜色”、“按下空格键”等脚本
学习“音量设定”、“播放录音” 等新脚本
综合应用所学脚本完成编程项目并扩展
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新脚本:
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巩固脚本:
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1.本节课用到的角色
2.本节课用到的背景
Cat Flying
balloon1-a
Space City 2
《飞天小猫》
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1.小猫为什么要出剑?
2.气球碰到什么东西能破掉?
3.小猫怎么上下移动呢?
因为小猫要扎破气球
当气球碰到剑时能够破掉
按下↑键向上移动,按下↓键向下移动
《飞天小猫》
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1.小猫的程序
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让小猫上下移动,不做左右移动的程序,增加游戏难度
1.控制小猫上下移动
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1.小猫的程序
1.小猫的程序
1.控制小猫上下移动
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让小猫上下移动的总程序
小猫默认在舞台上弹来弹去
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1.小猫的程序
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2.制作小猫的造型
复制一个小猫,用线段和填充工具,画一个小刀,让小猫拿着这个到去刺破气球
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1.小猫的程序
1.小猫的程序
3.手柄控制小猫拿出小刀
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拿小刀对的造型是cat flying-a2
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如果按下空格键,就切换到有小刀的造型;
否则就是不按下空格键,那么造型会切换到没有小刀的造型
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2.气球的程序
1.导入气球,制作气球爆炸的样子
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复制一个气球,拿橡皮擦把气球擦除一些,让它变成破碎的样子,从视觉上看起来他被扎破了
记住气球破的造型名称
*
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2.气球的程序
2.在气球角色里面录音
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气球破掉的声音,孩子们发挥自己的想象力,录制一下吧
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2.气球的程序
3. 气球碰到小刀破掉并且发出声音
这里咱们用碰到颜色这个脚本
如果碰到颜色-红色,那么气球就会破掉,切换到气球破掉的造型
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2.气球的程序
4. 设置气球的初始化程序
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一开始切换成没有破掉的造型
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一开始显示
被小刀扎破以后,气球消失
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2.气球的程序
5. 复制足够多的气球吧
小朋友们想加多少个气球呢?
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3.加入好听的背景音乐
1. 加入好听的背景音乐
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把背景音乐的音量设置的低一点,这样可以听到气球爆炸的声音
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Q1:下面是明明编写的背景音乐的程序,没有声音是为什么?
A1:将音量设为了0,相当于静音状态,所以才没有声音
Q&A
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Q2:当碰到小猫剑的颜色的时候,为什么不播放我们的录音呢?
A2:请注意啦:在播放声音这个脚本里我们播放的是pop,而不是我们自己的录音哦~
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Q&A
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(1)
(2)
我们可以自由更改数值,数值越大,声音越大,反之,数值越小,声音越小。
隐藏和显示一般是成对出现的呦~它可以把角色隐藏掉和显示出来,后面我们还会用到很多,要牢牢掌握哦~
知识点巩固
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(3)
白色框内的数字可以自由更改呦~
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知识点巩固
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明明同学给小气球编程,碰到剑了但是气球不破掉,请问他错在哪里( )
A
B
C
D
气球太结实了,应该换质量差一点的气球
实际上气球没有碰到剑
碰到的颜色不是小猫剑的颜色
剑不够锋利
源码测试
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答案:
解析:
碰到的颜色必须是剑的颜色,才能正确触发碰到颜色这个脚本,后面的程序才会执行。
C
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